FORMAÇÃO - Perturbação de Oposição: Avaliação - Diagnóstico - Intervenção - Treino Parental (Abordagem Cognitivo-Comportamental)
OBJECTIVOS:
Capacitar os participantes de capacidades técnicas para a avaliação, diagnóstico e intervenção adequados à Perturbação de Oposição, através da Abordagem Cognitiva-Comportamental.
POPULAÇÃO ALVO:
Psicólogos e Finalistas em Psicologia.
METODOLOGIA:
Expositivo, Demonstrativo, Interrogativo, Activo.
FORMADORA:
Dra. Paula Pinheiro (Psicóloga Clínica com formação complementar em Avaliação Psicológica de Crianças e Adolescentes).
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS:
1. Definição de Perturbação de Oposição;
2. Factores Etiológicos e de Manutenção dos comportamentos de oposição/desafiantes;
3. Avaliação:
Estratégias e Instrumentos de Avaliação;
4. Diagnóstico Diferencial / Comorbilidade;
5. Preditores da eficácia da Intervenção:
Factores relacionados com a criança;
Factores parentais;
Factores do terapeuta
6. Intervenção:
Treino parental:
- Precauções na Intervenção,
-
Conceitos base para a gestão do comportamento da Criança,